Educador Físico

Progresión y logros esperados a lo largo de este ciclo:

 

Los indicadores de logro para el ciclo del nacimiento hasta los tres (3) años han sido organizados por área de desarrollo, tal y como se describen en el acápite de características del desarrollo de este documento. Esto responde a la naturaleza de las edades contempladas en este ciclo en el que se producen grandes cambios y cuyo desarrollo progresivo puede seguir un patrón típico, pero no necesariamente al mismo tiempo y de la misma forma en todos los niños y las niñas. Cada niño o niña es distinto y distinta, pero los indicadores nos ofrecen pautas para identificar momentos clave en que se deben observar avances y cambios. Aunque se ha organizado por área o dimensión del desarrollo, este proceso se da de forma integral y no segmentada, y por lo tanto se visualiza en todo momento al niño y a la niña como seres integrales.

 

En esta etapa se inicia el desarrollo y se sientan las bases que sirven de soporte para el logro de las competencias fundamentales a partir de los tres (3) años. En el siguiente cuadro no se especifican los contenidos, ya que los mismos están incluidos

en los indicadores.